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人才队伍建设是提升 托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙
师 范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体 系建设出发， 将托育机构师资纳 
入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专 业成长 
考
 虑，拓宽专业人员发展 路径，增强托育机构从业人员对职业的
归属感、荣誉感。