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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障 。面对当前
托育专业   人  才短缺 这一瓶颈，长  沙师范学院学前教育学院院长 张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将 托 
育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专 业成长考虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托
 育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。