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　　人才队伍建设是提升托 育
服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓  辉建议，从教师专业标准 体系建设出发，将托育 机构师资纳入其中
， 提高托育服务专业化水平；从 学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，
增强 托育机构 从业人员对职业的归属感、荣
誉感。