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，长沙师范学院学 前教育学
院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，
将托育机 构师资纳入其中，提高托育服务专业化水 平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强
托育机 
构从业人员对职业的归
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