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升

托育服务质量 的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教 师专业标准体 系建设出发，将托育机构师资纳 入其中，提高托 育服务 专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归

属感、荣誉感。