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　　人才
队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当 前托育专业人 才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设
出发，将
托育机构师资纳入其中，提高托育服 务专业化水平；从学历提升和专业成长考

虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育机

构 从业人 员对职业 的归属
感、荣誉感。