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人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专
业人才短缺 这一瓶颈， 长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育

服务专业

化水 平 ；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员  对职业 的归属感、荣 誉感。