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　　人才 队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺
这一瓶颈，长沙师范学院  学前教育学院院长张晓辉 建议，从 教师专业标准体系建设出发
，将托育机构师资纳入其中，提 高托育服务专业化水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托
育机构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。