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　　人才队伍建设是提升托育 服务 质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院
 长张晓辉建议，从教
 师专业
标准体系建设出发 ，将托育机构师资纳入其中，提
高托育
 服务专业化水

平；从学历提

升和专业成长考虑，拓宽专业人 员发展路径，增强托 育机构从业人员
对职业的归属感、荣誉感。