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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保

障。
面对当前托育专业人才短缺这一瓶
颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标
准 体系建设出发，将托
育机构师资纳入  其中，提
高托育服务专业化水平 ；从学历提升 和
专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归  属感、荣誉感。