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　　人才队伍 
建设是提升托育服务质量的保障。面对  当前托育专业人 
才短缺这一
 瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院 院长
张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业 化水平；从学历提升
和专 业成长考虑，拓
宽专业人员发展路径，增强托  育机构 从业人员对职业的归属 感、
荣誉感。