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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范
 学院 学前教育 学
院院长张晓辉建议，
从教师专业标准体系建设出发，将托育
 机构师资纳入其中
， 提高托育服务专业化 水平； 从 学历提升和专业成长考虑，拓宽专业
人员发展路径 
，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。