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　　人才队伍建设是提 升 托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长

沙师范学院学前教
育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中， 提高托 育服务专业化 水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专
业人员发展路径 ， 增强托育机构从业人员对职业的
 归属感、荣誉感。