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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学
 院  学前教育
学院院长
张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育机构师资纳入其中，提高 托育 服务专业化水平；
 从学历提升和专
 业成长考虑 ，拓宽专 业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属 感、
荣誉 感。