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　　人才队伍建
设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才
短缺
这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 
教师
专业标

准体系建 设出发，将托育机 构师资纳
入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。