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　　人才队伍建设是提  升托育服务质 量的保障。
面对当前托育专 业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议
，从教师专业标准体系
建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水 平；从学历提升  和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强 托育机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。