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　　人才队伍

建设是提
升托育服务质量的保障。 
面对当前托

育专业 人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托 育机构师资纳
入其中，提高托
育服务专业化水平  ；从学 历提升  和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣 誉感。