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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长  沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 
建议，从教师专业标准体系建设出发 ，将托育机构师资纳入
其中，提高托育

服务专业
化水平；从学历提 升和 专业成长考虑，拓宽专业人 员发展路
径， 增强托 育机构从业人员对职业的归  属感、荣誉 感。