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　　人才队伍建设是提
升托育服务
质量的保障。面对当前托育专业人才
短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教 师专业标准体系 建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服
务专业化水平；从

学历提升和专业成长考虑，拓宽专业
人员发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属感、荣誉
感。