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　　人才队伍建设是提 升托育服务质量的保障。
面对当 前托育专业人 才短缺这一
 瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托 育机构师资纳入 其中，提 高托育服务专业化水平；从  学历提升和专业成长考 虑
，拓
宽专业人员发展路径 
，增强托育机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。