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　　人才队 
伍建设是提
升托育
服务质量的保障。 面对当前托育专业人才短缺这 一瓶颈，长
沙师 范学院学
前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体 系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育
服务专业化 水平；从学历提升和专业成长 考虑，拓宽

专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的
归属感、荣誉感。