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　　人才队伍建设是提升托 育服务质量的保障
。面对当前托育专业人才短
缺这一瓶颈，长 沙师范


学院学前教育
学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将
托育 机构师资纳入 其中 ，提高托育服务专业化水 平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径
，增
强托育机构
从业人员对职业的归属感、荣誉
感。