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　　人才队伍建设是提升托育
服务质量的保 障 。面对当
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构 师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专
业人员 发展路径，增强托育机构从业人 员 对职业的归属 感、荣 誉感。