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　　人才队 伍建设是提
升托育服务质量
的保 障。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师
范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构
师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和 专业成长考 虑，拓宽专业人
员发展路径，
增强托育机构从业人员对 职业的归属感 、荣誉感。